我
學生解法11 步
看我的轉動公式與觀察轉體
計時前的觀察轉體 不計時 · 不計步
對應公式
01我的還原成績單共 3 站 · 第 1 站
103步我的轉動步數
64步老師示範步數
4.60TPS平均每秒轉動
LEVEL CHECK
去看解法 →時間花在哪一關？
點一下彩色區塊，就能直接看那一段的解法。
想看更詳細的步數和 TPS 嗎？
SKILL MAP
看看我的六角能力圖
由老師根據影片評 1～5 分(假設以穩定20秒內為5分)。
我的技能六角形
根據本次影片觀察的能力分布
這次從影片看到了…
02學生 vs 老師共 3 站 · 第 2 站
↔
同一顆魔術方塊，
可以有不同的解法！
試著找出：哪一段可以少轉幾步？怎麼轉比較順？
MOVE COMPARISON
四個階段，步數比一比
這裡比較的是動作數量，不等於實際速度。
3D REPLAY
選一關，播放看看
先點 Cross、F2L、OLL 或 PLL；再用播放器逐步觀察(看不到方塊請重新整理)。
師
老師示範7 步
看老師的轉動公式與觀察轉體
計時前的觀察轉體 不計時 · 不計步
對應公式
老師的小提醒
F2L，少走一些彎路。
學會角邊一起配對，就可能減少額外動作。
怎麼對照著看？
先比較步數，再看看轉動是否順暢、觀察會不會停住。
給想研究公式的人：查看 Scramble 與起始方向
這次影片的打亂公式 Scramble
21 步打亂
先以白上綠前完成打亂，再做個別的觀察轉體，最後才開始計時。兩人的還原共用同一組 Scramble。
3D 播放器使用 cubing.js，需要連網。原始影片轉寫與 Scramble 尚未完全驗證；此頁忠實保留原始公式，不自行抵銷動作。
03下一次的進步任務共 3 站 · 第 3 站
✓
下一次，就從
這幾件事開始練！
一次專心練一件，比什麼都想學更有效。
老師建議的練習順序
★
老師簡評
現在的基礎已經不錯，繼續練習！